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标题:北京市怀柔区长哨营满族中学
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　　郭建友，怀柔区长哨营满族中学校长，曾多次获市区奖励。　　
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怀柔区长哨营满族中学地处深山区，距区城74公里。始建于1967年9月，是一所全日制普通初中校。占地9510平方米，其中建筑面积4710平方米，现有初中三个年级9个教学班，学生205人，其中住校生180人，来自长哨营满族乡24个行政村，在校学生中少数民族学生占总数的43%。现教职工54人，
其中区级骨干教师1人、校级骨干10人、专任教师36人、大部分是本科学历，本科达到93%以上，中高级以上职称教师20人
学校坚持全面贯彻党的教育方针，依法治校，以德育人，狠抓干部、教师两支队伍建设，立足科研课题《运用现代信息技术促进学生主动探索学习的研究》，严格、规范地管理学生，大力加强对校园环境的建设，使学校形成了德育实效性强，教育教学成绩显著，环境清新优美的良好局面。
学校发展呈现三个方面的特色，一是坚持教研校本化，以制度规范校本教研活动，促进教师专业化发展，成为怀柔区校本教研试验校，组织过多次区级校本教研现场会；二是小班化教学，所有学生都能得到教师关注，真正实现“为了一切孩子”；三是民族团结教育，是学校办学的特色和亮点，充分挖掘满族文化底蕴，完成了校本教材《满族知识读本》的编印，是学校教育服从和服务于满族乡经济发展，构建和谐社会的具体体现。
学校大力推行“德育导师制”和“家长开放日”活动，有效提高了德育的针对性和时效性，形成了学校德育特色。为学风和校风建设打下了坚实基础。
近几年来，长哨营满族中学开拓进取，坚定地走内涵发展之路，狠抓办学质量，使学校教育教学质量始终保持在山区学校的优势地位，为满乡人民培养了大批优秀人才。
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