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    • 迪庆香格里拉滑雪旅游开发有限公司 
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    • 云南.迪庆藏族自治州.香格里拉县.旅行.户外.景点.票务.景点.公园.名胜.迪庆香格里拉滑雪旅游开发有限公司 
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    • 域名年龄:13年9天  注册日期:2012年05月31日  到期时间:2016年05月31日
      邮箱:compliance_abuse  电话:+86.055162159265
      注册商:WEB COMMERCE COMMUNICATIONS LIMITED DBA WEBNIC.CC 
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    huaxue.cc

    域名年龄: 13年9天
    注册时间: 2012-05-31
    到期时间: 2016-05-31
    注 册 商: WEB COMMERCE COMMUNICATIONS LIMITED DBA WEBNIC.CC
    注册邮箱: compliance_abuse
    联系电话: +86.055162159265

    获取时间: 2014年12月09日 00:43:35
    Domain Name: HUAXUE.CC
    Domain ID: 99818882
    Whois Server: whois.webnic.cc
    Referral URL: http://www.webnic.cc
    Updated Date: 2014-06-04T05:05:22Z
    Creation Date: 2012-05-31T00:52:49Z
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    Sponsoring Registrar: WEB COMMERCE COMMUNICATIONS LIMITED DBA WEBNIC.CC
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    Domain Name:huaxue.cc
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    Registrar URL: webnic.cc
    Updated Date:2014-06-04 17:05:20
    Creation Date:2012-05-31 04:52:49
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    Registrar Abuse Contact Email:compliance_abuse
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    Registrant Name:zhou feimu
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    标题:优学数理化-Jiajiao.cc(家教无忧)、Youxue.cc(优学)、Shuxue.cc(数学)、Wuli.cc(物
    关键字:迪庆香格里拉滑雪旅游开发有限公司
    描述:云南.迪庆藏族自治州.香格里拉县.旅行.户外.景点.票务.景点.公园.名胜.迪庆香格里拉滑雪旅游开发有限公司
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    优学数理化Youxue.cc(优学)Jiajiao.cc(家教)Shuxue.cc(数学)Jiaoshi.cc(教师)Jiaozi.cc(天之骄子)通过“精细化”的线上运营、整合“本地化”的线下服务,专注于为家长、学生和教育机构提供“个性化”的定制服务。Youxue.cc(优学),为家庭加点爱,给教育加点分!世事洞明皆学问,人情练达即文章。Jiajiao.cc(家教无忧)!在Jiajiao.cc!每个人都离自己的梦想更近一步!Shuxue.cc(数学),我只是想读懂数学,如果一个人的目的是名利,数学不是一条捷径。Jiaoshi.cc(教师),想象远比知识重要,知识有涯,而想象能环保整个世界。Jiaozi.cc(天之骄子),如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些具有巨大价值的发明创造。联系QQ:94614731电话:18656352753邮箱:famousky@qq.com唐代文学家、哲学家韩愈:师者,所以传道、授业、解惑者也。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。法国哲学家、教育家、文学家卢梭:凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。德国教育家第斯多惠:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。战国时期思想家荀子:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。英国哲学家、作家培根:
    读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。
    清代小说家曹雪芹:
    世事洞明皆学问,人情练达即文章。
    春秋时期思想家、教育家孔丘:
    敏而好学,不耻下问。
    南宋诗人陆游:
    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
    南宋哲学家、教育家朱熹:
    读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
    QQ:94614731;微信:famousky;邮箱:famousky@qq.com
    宋庆龄:
    孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
    陈鹤琴:
    家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的……总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7) 喜欢别人赞许他。
    张石平:
    带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。
    吕斌:
    父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
    元曲:
    在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。
    QQ:94614731;微信:famousky;邮箱:famousky@qq.com
    美籍华裔数学大师陈省身:
    我只是想读懂数学,如果一个人的目的是名利,数学不是一条捷径。
    德国数学家克莱因:
    数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。
    中国解析数论创始人华罗庚:
    宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
    中国数学家苏步青:
    学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。
    德国数学家、物理学家、天文学家高斯:
    给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。
    法国数学家、物理学家拉格朗日:
    只要代数和几何沿着各自的途径去发展,它们的进展将是缓慢的,他们的应用也是很有限的。但是,当这两门学科结成伴侣,它们都将从对方身上获得新鲜的活力,因此,以快速的步伐猛进,趋于完美。
    前苏联哲学家柯普宁:
    当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
    古希腊思想家亚里士多德:
    说数学科学无美可言的人是错误的,美的主要形式是秩序、匀称与明确。
    希腊哲学家、天文学家、数学家普罗克洛斯:
    哪里有数,哪里就有美。
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    德国物理学家、相对论的奠基者爱因斯坦:
    想象远比知识重要,知识有涯,而想象能环保整个世界。
    意大利画家达芬奇:
    水波离开了它产生的地方,而那里的水并不离开,就像风在田野里掀起的麦浪。我们看到,麦浪滚滚地向田野里奔去,但是麦子却仍停留在原来的地方。
    德国物理学家劳厄:
    物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性,所以对于守恒量的寻求不仅是合理的,而且也是极为重要的研究方向。
    德国物理学家、量子论的奠基者普朗克:
    物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验。
    英国物理学家牛顿:
    我不知道世人对我的看法如何,我只觉得自己好像是个在海滨游戏的男孩,有时为了找到一块光滑的石子或比较美丽的贝壳而高兴,而真理的海洋仍然在我的前面而未被发现。
    古希腊科学家阿基米德:
    给我一个支点,我就能撬动地球。
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    中国化学家卢嘉锡:
    化学家的“元素组成”应当是C3H3 。即:Clear Head(清醒的头脑)+ Clever Hands(灵巧的双手)+Clean Habits(洁静的习惯)。
    哈佛大学校长陆登庭:
    如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。
    中国化学家戴安邦:
    只传授知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求既传授化学知识和技能,又训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德,学生在化学实验中是学习的主题,在教师的指导下进行实验,训练用实验解决化学问题,使多项智力因素皆得到发展,故化学实验是全面化学教育的一种最有效的教学形式。
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