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小学科学 吉林省长春市省一级期刊国际刊号:ISSN 1674-6317 国内刊号:CN 22-1388/G4 邮发代号:80-936 首页期刊介绍在线投稿杂志广告最新文章杂志订阅联系我们 期刊名称:小学科学・教师论坛 主 办:长春出版社 编辑出版:小学科学编辑部 出 版 地:吉林省长春市 社 长:许加澎 主 编:罗远民 责任编辑:张焱星 编 辑:张静、王磊 电 话:010-57117993 025-86871581 手 机:15300052993 13002518763 投稿邮箱:xxkx2011@126.com xxkx2011@163.com 在线QQ:634094828 1654392370 1583056918 1146739311 1642196015 国际刊号:ISSN 1674―6317 国内刊号:CN 22-1388/G4 发行范围:国内外公开发行 联系地址:北京市复兴路2号 刊 期:半月刊 定 价:24元 联系方式 北京编辑部电话:010-57117993; 手机:15300052993; 南京编辑部电话:025-86871581; 手机:13002518763; 投稿邮箱:xxkx2011@126.com; xxkx2011@163.com; 在线投稿QQ:634094828;1654392370;1583056918;1146739311;1642196015 期刊介绍更多>>《小学科学》教师论坛:由中华人民共和国新闻出版署批准更改为半月刊,国际标准刊号ISSN 1674-6317,国内统一刊号CN 22-1388/G4,邮发代号80-936,主管/主办单位:长春出版社。 发展渗透更多>>2016-12-17小学科学创造能力培养策略探微2016-12-17试分析小学语文教学中学生的兴趣培养2016-12-17感悟情境 体会快乐――浅谈小学语文情境教学2016-12-17小学生数学方法论重建初探2016-12-17开展生活化的小学数学教学策略刍议――...2016-12-17类化练习,提升数学解题能力2016-12-17浅析小学数学应用题教学中的障碍和策略2016-12-17基于互动教学的小学数学“有效问题”研究2016-12-03基于小学语文教学中的德育渗透研究2016-11-19新课改视域下小学语文朗读教学存在的问...课程探索更多>>2016-12-17培智数学活动课的开展策略浅谈2016-12-17一节课,颠覆我传统的教学观――关于《...2016-12-17小学数学课堂反馈的作用及其策略研究2016-12-17新课改下小学数学课堂教学存在问题与对策浅析2016-12-17小学语文课堂互动中的话语沟通艺术研究2016-12-17如何减少学生作业计算错误2016-12-17如何提高小学语文古诗教学效率2016-12-17小学语文教学中学生质疑能力培养策略2016-12-17小学语文教学中的朗读能力培养2016-12-17“自由课堂”放飞想象教学研究更多>>2016-12-17如何培养小学生学习语文的兴趣2016-12-17论小学数学教学的生活化2016-12-17小学音乐教学中学生思维创新研究2016-12-17谈谈课题研究与校本教研的有机结合2016-12-17也谈小学信息技术教学的有效策略2016-12-17新时期我国小学实践课程教育教学工作研究2016-12-17出奇制胜的“本末倒置”----浅谈体育教...2016-12-17长方形和正方形的认识教学设计2016-12-17三年级学生错别字陡增的成因研究2016-12-17《24时记时法》教学设计学科支持更多>>2016-12-17小学专兼职科学教师教学质量分析报告--...2016-12-17互联网+背景下教学类APP的使用对小学生...2016-12-173D打印创客教育与学科融合的实践与探索...2016-12-03农村特色小学科学教学资源利用现状研究2016-11-19小学科学教学中多媒体技术的应用思路研究2016-11-19STEM教学在小学科学课程设计中的应用2016-11-19善用信息技术,提高科学学习效率2016-11-19浅谈班班通在小学数学教学中的有效运用2016-11-05浅谈幼儿绘本创编内容生成的研究2016-10-22NLP模仿策略在小学数学思维导图教学中的...学生素质更多>>2016-12-17培养小学生语文阅读能力的几点思考2016-12-17小学数学教学应注重培养学生的应用意识2016-12-17让每一个孩子成长为最好的自己2016-12-17小学生心理健康教育现状及教育对策2016-12-17浅谈农村小学生良好行为习惯的养成教育2016-12-17学生才是课堂的主角――浅析阅读教学自...2016-12-17学困生也有春天2016-12-17浅谈小学生短跑运动的速度耐力训练2016-12-17培养学生的“好奇心”激发学生探索科学...2016-12-03小学数学中数学思维培养的策略学前教诲更多>>2016-12-17探析幼教改革与幼儿教师的专业发展2016-12-17分析科学游戏在幼儿学前教育中的运用2016-12-17培养幼儿安全意识及安全技能的途径与方法2016-12-17浅谈农村幼儿园自制教玩具的现状与策略2016-12-03幼儿绘本剧的创作与指导策略――《幼儿...2016-12-03幼儿小组合作学习模式与指导策略探析2016-12-03“幼儿课堂行为表现”课堂观察报告2016-12-03科学探索――让孩子走进生活――记大班...2016-12-03如何有效运用家长助教促进幼儿发展2016-12-03浅谈幼儿园自然角区域的创设与使用教坛新解更多>>2016-12-17浅谈语文体验式作业的实施策略2016-12-17画得不像又何妨――说说小学低年级美术...2016-12-17浅谈班主任工作中德育的渗透2016-12-17科学探究重在学生参与2016-12-17《学讲计划》推广和实施中存在的误区及对策2016-12-17浅议小学科学教师预做实验的作用2016-12-17创新德育方法 提高德育实效――学校德育...2016-12-17谈“体育新课标”实施对小学体育教育的影响2016-12-17利用校内资源,培养学生学习植物的兴趣2016-12-17特校小学数学教学中聋哑生的社会能力的培养 友情链接 版权所有:小学科学・教师论坛 未经许可不得转载、复制、摘登或结集出版 投稿信箱:xxkx2011@163.com; 电话:010-57117993 京ICP备12046197号-11
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